Pour le français, voir plus bas.
Call for participation
Making and Unmaking Religious Heritage
Conflict, competition and cooperation at small scale
Interdisciplinary PhD School of MERAP-MED programme
1-5 June 2015
Lisbon and Évora, Portugal
CIDEHUS-Universidade de Évora CRIA-FCSH-Nova
Argument
The Interdisciplinary PhD School “Making and Unmaking Religious Heritage. Conflict, Competition and Cooperation at Small Scale” will take place in Lisbon and Évora in Portugal during 5 days.
Open to PhD students and post-docs of social sciences and humanities working on religious and/or heritage matters. The PhD School is funded by the Foundation for Science and Technology (FCT, Portugal) and the LabexMed (France). It involves researchers from the CIDEHUS-Universidade de Évora (Portugal), the FCSH-Nova (Portugal), the PhD Programme “Antropologia. Políticas e Imagens da Cultura e Museologia” (FCSH-Nova de Lisboa, CRIA, IELT, INET-MD, et ISCTE-IUL, Portugal), the IDEMEC (UMR 7307 Aix Marseille Université CNRS), the TELEMME (UMR 7303 Aix Marseille Université CNRS), the École française d’Athènes (Greece) and the École des Hautes Études Hispaniques et Ibériques – Casa de Velázquez (Spain).
The PhD School aims at providing young researchers with theoretical and methodological tools to explore heritage-making processes carried out by religious or other groups, from an interdisciplinary and comparative perspective. Participants will address different topics from a large panel of Mediterranean and European case studies such as: entanglements between religion, politics and heritage-making; community agency; international collaboration in culture and heritage; heritage conflict and cooperation; social and political uses of the past.
What are the places and the role of religion in past and present heritage practices? How can religious and cultural minorities overpass the hegemonic status of dominating elites? Through heritage-making, what are the links and the frictions between local, national and international tourism, intimate representations of cultural and self identity? How far can cultural heritage be considered as a peaceful or a conflict tool of inter-confessional and interethnic relationships? Which are the uses of heritage and tourist devices (archives, museums, private collections, and also theme parks and cultural mediation systems) in contemporary practices?
Instructors
The 15 scholars from France, Morocco, Portugal, Spain and UK are all strongly involved in innovative empirical surveys and come from a wide range of disciplines (anthropology, history, history of art, geography, museum studies, religious studies).
Coordination: Cyril Isnart (FR, Institut d’Ethnologie Méditerranéenne, Européenne et Comparative, UMR 7307 Aix Marseille Université CNRS); Maria Cardeira da Silva (PT, Centro em Rede de Investigação em Antropologia-FCSH-Universidade Nova de Lisboa)
Sossie Andézian (FR, Institut Interdisciplinaire du Contemporain, équipe LAHIC, UMR 8177 CNRS/EHESS); Raquel Carvalheira (PT, Centro Interdisciplinar História, Sociedades e Culturas da Universidade de Évora, Instituto de Ciências Sociais da Universidade de Lisboa, Centro em Rede de Investigação em Antropologia); Nathalie Cerezales (FR, Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne) ; Antónia Fialho Conde (PT, Centro Interdisciplinar História, Sociedades e Culturas da Universidade de Évora); Jérémie Foa (FR, Temps, Espaces, Langages, Europe Méridionale – Méditerranée, UMR 7303 Aix Marseille Université CNRS); André Julliard (FR, Institut d’Ethnologie Méditerranéenne, Européenne et Comparative, UMR 7307 Aix Marseille Université CNRS); Joana Lucas (PT, Centro Interdisciplinar História, Sociedades e Culturas da Universidade de Évora, Centro em Rede de Investigação em Antropologia); Crispin Pain(UK, University College of London); Manoël Pénicaud (FR, Institut d’Ethnologie Méditerranéenne, Européenne et Comparative, UMR 7307 Aix Marseille Université CNRS); Ema Pires (PT, Universidade de Évora and Centro em Rede de Investigação em Antropologia-ISCTE-IUL); Cristina Sanchez-Carretero (ES, Incipit CSIC); Pierre Sintès(FR, Temps, Espaces, Langages, Europe Méridionale – Méditerranée, UMR 7303 Aix Marseille Université CNRS) ; Ahmed Skounti (MA, Institut national des sciences de l’archéologie et du patrimoine).
Contents
Opening lectures, thematic talks, reading sessions, PhD students’ presentations workshops, Film screenings, Study-day visit
Application
The PhD school will receive 16 students. Travel, accommodation and food expenses will be covered by the organization.
Working languages are French and English.
Two selection sessions will be organised, by a jury composed by Prof. Cyril Isnart and Prof. Maria Cardeira da Silva: the first one for young researchers of the organizing institutions (ISCTE-IUL, LabexMed, Universidade de Évora, Universidade Nova de Lisboa); the remaining places will be open to candidates coming from any institution. Results will be announced by April 2015. Criteria of selection are: quality of the project and the CV, appropriate topics of the project, convergence of the CV with the PhD school themes.
In order to apply, candidates must be PhD students or post-doc (not later than 2 years after thesis). They must send, before 20th, February 2015 for the first selection, before March, 15th 2015 for the second, the following documentation to isnartc@gmail.com:
Application form (Download here), CV (one page), and Thesis project (2.500-5.000 characters).
One month before the PhD School, participants will be asked to send a 25.000 characters paper to be presented and commented by instructors and other participants. They will also be asked to read and prepare comments on the texts to be discussed during the reading workshops.
Appel à participation
Faire et défaire le patrimoine religieux
Conflit, compétition et coopération à petite échelle
Atelier doctoral interdisciplinaire du programme MERAP-MED
1-5 Juin 2015
Lisbonne et Évora, Portugal
CIDEHUS-Universidade de Évora CRIA-FCSH-Nova
L’atelier doctoral interdisciplinaire « Faire et défaire le patrimoine religieux. Conflit, compétition et coopération à petite échelle » se déroulera à Lisbonne et à Évora au Portugal pendant 5 jours.
Ouvert aux étudiants de doctorat et aux post-doctorants de sciences sociales et des humanités travaillant sur la problématique du religieux et/ou du patrimoine, l’atelier est cofinancé par la Fondation pour la Science et la Technologie (FCT, Portugal) et le LabexMed (France). Il rassemble des chercheurs et reçoit le soutien du CIDEHUS-Universidade de Évora (Portugal), de la FCSH-Universidade Nova de Lisboa (Portugal), du programme doctoral « Antropologia. Políticas e Imagens da Cultura e Museologia » (FCSH-Nova de Lisboa, CRIA, IELT, INET-MD, et ISCTE-IUL, Portugal), du CRIA (Portugal), de l’IDEMEC (UMR 7307 Aix Marseille Université CNRS), de TELEMME (UMR 7303 Aix Marseille Université CNRS), de l’École française d’Athènes (Grèce) et de l’École des Hautes Études Hispaniques et Ibériques de la Casa de Velázquez (Espagne).
L’atelier se propose de transmettre aux participants des outils théoriques et méthodologiques pour explorer les processus de construction patrimoniale conduits par des groupes religieux ou autres, à partir d’une perspective interdisciplinaire et comparative. Les participants pourront s’interroger sur un grand nombre de thématiques à partir d’études de cas méditerranéens, telles que les relations entre fait patrimonial, fait religieux et fait politique, les actions de revendications communautaires, la coopération internationale en matière culturelle, les conflits d’usage entre groupes et les usages politiques du passé.
Quelle est la place et quel est le rôle de la religion dans les pratiques patrimoniales du passé et du présent ? Comment les minorités religieuses et culturelles peuvent surmonter par le patrimoine le statut hégémonique des religions dominantes ? A travers les processus patrimoniaux, quels liens et frictions apparaissent entre le tourisme local, national et international et les représentations intimes de la culture ? La patrimonialisation peut-elle être considérée comme un outil d’apaisement ou d’attisement des relations interconfessionnelles et interethniques? Quels sont les usages des dispositifs patrimoniaux (musées, archives, collections privées, mais aussi technologies numériques ou parcs thématiques,) dans les pratiques contemporaines ?
Encadrants
Les 15 chercheurs provenant de France, du Portugal, du Maroc, d’Espagne et de Grande-Bretagne sont tous engagés dans des enquêtes empiriques ou des réflexions théoriques et appartiennent à des champs disciplinaires complémentaires (anthropologie, histoire, histoire de l’art, géographie, études des musées, études religieuses).
Coordination
Cyril Isnart (FR, Institut d’Ethnologie Méditerranéenne, Européenne et Comparative, UMR 7307 Aix Marseille Université CNRS); Maria Cardeira da Silva (PT, Centro em Rede de Investigação em Antropologia-FCSH-Universidade Nova de Lisboa)
Sossie Andézian (FR, Institut Interdisciplinaire du Contemporain, équipe LAHIC, UMR 8177 CNRS/EHESS); Raquel Carvalheira (PT, Centro Interdisciplinar História, Sociedades e Culturas da Universidade de Évora, Instituto de Ciências Sociais da Universidade de Lisboa, Centro em Rede de Investigação em Antropologia); Nathalie Cerezales (FR, Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne) ; Antónia Fialho Conde (PT, Centro Interdisciplinar História, Sociedades e Culturas da Universidade de Évora);Jérémie Foa (FR, Temps, Espaces, Langages, Europe Méridionale – Méditerranée, UMR 7303 Aix Marseille Université CNRS); André Julliard (FR, Institut d’Ethnologie Méditerranéenne, Européenne et Comparative, UMR 7307 Aix Marseille Université CNRS); Joana Lucas (PT, Centro Interdisciplinar História, Sociedades e Culturas da Universidade de Évora, Centro em Rede de Investigação em Antropologia); Crispin Pain(UK, University College of London); Manoël Pénicaud (FR, Institut d’Ethnologie Méditerranéenne, Européenne et Comparative, UMR 7307 Aix Marseille Université CNRS); Ema Pires (PT, Universidade de Évora and Centro em Rede de Investigação em Antropologia-ISCTE-IUL); Cristina Sanchez-Carretero (ES, Incipit CSIC); Pierre Sintès(FR, Temps, Espaces, Langages, Europe Méridionale – Méditerranée, UMR 7303 Aix Marseille Université CNRS) ; Ahmed Skounti (MA, Institut national des sciences de l’archéologie et du patrimoine).
Contenus
Conférences plénières, conférences thématiques, sessions de lecture, présentation orale des travaux des participants, projections de films, visite d’étude.
Candidature
L’atelier doctoral recevra 16 participants. Les frais de voyages, de logement et de nourriture seront pris en charge par les institutions organisatrices.
Les langues de travail seront le français et l’anglais.
La sélection des candidatures sera effectuée par les coordinateurs, Prof. Cyril Isnart et Prof. Maria Cardeira da Silva, en deux phases. La première phase est réservée aux étudiants des institutions organisatrices (ISCTE-IUL, LabexMed, Universidade de Évora, Universidade Nova de Lisboa). La seconde phase sera ouverte à tous les étudiants s’il reste des places. Les résultats seront annoncés au cours du mois d’avril 2015. Les critères de selection sont la qualité du projet et du CV et l’adéquation de la thématique de recherche et du CV avec l’atelier doctoral.
Les candidats doivent être inscrits en doctorat ou en post-doc (pas plus de 2 ans après la soutenance). Ils doivent envoyer les documents suivants, au plus tard le 20 février 2015 pour la première phase, le 15 mars 2015 pour la seconde phase, àisnartc@gmail.com :
le formulaire rempli à télécharger ici, un CV d’une page et le projet de thèse (2.500-5.000 signes).
Un mois avant le début de l’atelier, les participants sélectionnés devront envoyer un texte de 25.000 signes qui sera présenté oralement et discuté par les encadrants et les autres participants. Des textes leur seront également adressés qui seront commentés et discutés pendant les ateliers de lecture.
Respatrimoni 